La evaluación de nuestro sistema educativo es fundamental, debe realizarse periódicamente, en todos los niveles, con el fin de avanzar, identificando debilidades y las fortalezas. La evaluación no es privativa del sector educativo, es extensiva y necesaria en todos los quehaceres; por ejemplo, salud, economía, medio ambiente, recursos naturales, energía, justicia, seguridad, infraestructura, comunicaciones, transparencia en la administración pública y calidad de vida, entre otras.
Asimismo, son primordiales la libertad de expresión, de culto, asociación y de movimiento. Estas libertades son el cimiento de los derechos humanos y de las sociedades democráticas, y su protección asegura que los individuos puedan desarrollarse plenamente y participar en la vida pública. Con base en estas libertades las personas pueden vivir con dignidad, autonomía y participación plena en la sociedad.
Con relación al relevante tema de la educación, en México se han tenido avances significativos y personajes visionarios que han llevado a cabo importantes contribuciones, entre ellos puede citarse a José Vasconcelos Calderón, autor del lema de la Universidad Autónoma de Querétaro “Educo en la Verdad y en el Honor”.
El Lic. Vasconcelos fue rector de la UNAM (1920-1921) y primer Secretario de Educación Pública del país (1921-1924), proponía la libertad de cátedra, la libertad de pensamiento y, sobre todo, la reafirmación de los valores culturales, éticos y estéticos en los que América Latina surgió como una realidad social y política.
Otro personaje a mencionar, es Jesús Reyes Heroles, Secretario de Educación Pública (1982-1985), quien promovió el proceso de descentralización que concluiría durante el sexenio siguiente; se acercó a la profesionalización normalista, al exigirse la educación media superior para que los estudios magisteriales tuvieran el nivel de licenciatura, además contribuir a reorganizar la administración de la enseñanza, diseñar mecanismos elementales de evaluación y moderar la influencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
Una expresión que recuerdo del Lic. Jesús Reyes Heroles, que tiene gran sentido, es la que citó “Es más caro no educar que educar”. Este mensaje se encontraba en la antesala de la oficina del rector de la UAQ, Ing. Jesús Pérez Hermosillo (1988-1994), la tengo muy presente.
Siendo profesor de la Facultad de Ingeniería de la UAQ desde 1983 y a través de los diversos cargos que me fueron encomendadas, como Director de Estudios de Posgrado (1988-1994), Rector de nuestra Alma Mater (1994-2000) y Coordinador del Área de Ciencias Físico-Matemáticas (2005-2024), pude ver el enorme beneficio de las evaluaciones, tanto internas como las externas relacionadas con los programas nacionales de la SEP y con otros organismos nacionales e internacionales de acreditación y certificación, como el CENEVAL en México o la ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology) de Estados Unidos.
El CENEVAL es una asociación civil que tiene como actividad principal el diseño y aplicación de instrumentos de evaluación de conocimientos, habilidades y competencias; así́ como el análisis y la difusión de sus resultados. (Continuará)
Ex rector de la UAQ
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